春秋孔子哲学、伦理思想的概念。指君子在求知、修身中应有九种思考。孔子说：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温， …
春秋孔子所反对的一种思维方法。辨，区别，明察；小辨，细微之别。实即指诡辩。孔子认为：“辨而不小。夫小辨破言，小 …
春秋孔子用语。从温习旧有的知识中获得新的理解和体会。《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”三国魏何晏《论 …
孔子提出的一种演绎类推方法和教学方法。《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”朱熹 …
春秋孔子的教育主张。教育没有族类、种类的区别。把教育对象扩大到统治阶级成员以外，打破了周礼“学在官府”，只准“ …
儒家对诗教目的与效果的一种概括。意为温和宽厚。《礼记·经解》：“孔子曰：‘入其国，其教可知也：其为人也，温柔敦 …
孔子的文艺思想。《论语·八佾》：“子语鲁太师乐，曰：‘乐其可知也。始作，翕如也，从之，纯如也，皎如也，绎如也。 …
孔子的美学命题。原为画法术语。《周礼·考工记·画缋》：“凡画缋之事后素功。”素者，白采也。郑玄注：“绘，画文也 …
孔子关于诗的认识和教育功用的规定。孔子曰：“《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识于 …
春秋孔子用语。指精神品质不同的人对自然美的欣赏各有爱好。《论语·雍也》：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。 …