古代书法教学术语。指观察自然万物的运动变化，熔入书法艺术的创作。唐韩愈《送高闲上人序》：“往时张旭善草书，不治 …
又称“五字法”。写毛笔字以手指执笔管的五种方法。相传形成于晋，传于唐书法家陆希声。《宣和画谱·儒素帖》：“（陆 …
古代书法教学用语。指作书时使毛笔的主毫、副毫一齐着力，以取得点画弥满、圆润劲健的艺术效果。南朝王僧虔《笔意赞》 …
见“执笔法”。
书法教学术语。比喻写字有力，点画既刚劲又遒媚，欧阳询《用笔论》：“刚则铁画，媚若银钩。”
古代书法教学用语。喻用笔技法之一。银钩指丁、亭、宁等字的超笔；虿尾指乙、也等字的趯笔。南朝梁庾肩吾《书品》：“ …
古代书法教学术语。书法典故。《新唐书·张旭传》：“旭自言，始见公主、担夫争道，又闻鼓吹，百得笔法意，观倡（歌舞 …
古代书法教学术语。古人认为书法用笔应像破壁间之雨水浸渍痕迹，既自然生动，又起伏动荡，时见顿挫。唐代陆羽《释怀素 …
古代书法教学术语。喻用笔的一种技法。钗系古代妇女头饰，质坚而韧，用以比喻笔画转折，弯曲盘绕且圆润饱满。马宗霍《 …
古代书法教学术语。宋朱长文《续书断》载：“穆宗时，（柳公权）以夏州书记入奏。帝曰：‘朕尝于佛庙见卿笔迹，思之久 …