即综合运用多种释词方法来理解同一个字（单音词）的含义的方法。古人解释词义的方法主要有以形说义（形训）、因声求义（声训或音训）和直陈词文（义训）三种，三种方法中，以形说义和因声求义都要靠直陈词义在解说时起联系作用。因此几种方法往往是交互使用和同时并举的。例如：《尔雅·释言》：“葵，揆也；揆，度也。”就把声训（葵，揆也）和义训（揆，度也）联合运用，而且又是递训（义训的一种）。再如《说文·虫部》：“蛊，腹中虫也，《春秋传》曰：‘皿虫为蛊。’”把义训和形训结合起来。现代字典词典，也常用综合释义法，例如《新华字典》：“略①，大致，简单，不详细。”这里就同时运用义训中的同义相训和反义相训法。运用这种方法，能把字（词）义解释得更为清楚、确切。