反义相训法

指用与某个字(单音词)的常见义相对的反义词来解释字(词)义的方法,这是阅读古代文献时理解、探求某些字(词)义的一种特殊方法。例如《广雅·释古》:“乞,求也。”是释“乞”的常见义。又:“乞,与也。”是释与“求索”相反的“给予”义。运用这种方法范围有限,但对阅读古籍是有帮助的。例和《汉书·项籍传》:“童马面之。”颜师古注:“面谓背之,不面向也。面缚亦反背而缚之。”这里的“面”字不是“面向”而是“背向”。这样注释和理解,其原因主要是有些字(词)在上古本来皆有正反两种意义,后世只通行其中一种。