明清之际陆世仪的知行观。认为“知、行非二道也。不知不足以为行,不行不得谓之知”;“天下无数道理,总贯他全在知、行二字。若道理日在天下,我不能知,与我无与;既知矣,复不能行,与我无与。”(《思辨录辑要·人道类》)强调学者“欲至于圣人”,当以“敬”字为本,“知行并进,自强不息”。“知”“行”统一,则世界与我成为一体。“知”与“行”之间,不可仅言“知先”,亦不可单讲“行重”,而是“一而二、二而一”的辩证统一关系。如果仅执一端,则其知不得谓之“真知”,其行亦不能成为“真行”。
明清之际陆世仪的知行观。认为“知、行非二道也。不知不足以为行,不行不得谓之知”;“天下无数道理,总贯他全在知、行二字。若道理日在天下,我不能知,与我无与;既知矣,复不能行,与我无与。”(《思辨录辑要·人道类》)强调学者“欲至于圣人”,当以“敬”字为本,“知行并进,自强不息”。“知”“行”统一,则世界与我成为一体。“知”与“行”之间,不可仅言“知先”,亦不可单讲“行重”,而是“一而二、二而一”的辩证统一关系。如果仅执一端,则其知不得谓之“真知”,其行亦不能成为“真行”。