中国传统艺术教育术语。指书法和绘画关系密切、相辅相成。唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》：“颉有四目，仰观垂象。因俪鸟龟之迹，遂定书字之形。造化不能藏其秘，故天雨粟；灵怪不能遁其形，故鬼夜哭。是时也，书画同体而未分，像制肇始而犹略。无以传其意，故有书；无以见其形，故有画。”此为最早的“书画同体”说。由此扩展到后世的书画诗文同体论。宋苏轼《书摩诘兰田烟雨图》：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”黄庭坚《写真自赞》：“诗成无像之画，画出无声之诗。”明董其昌《画禅室论画》引晁以道诗云：“诗传画外意，贵有画中态。”清方薰《山静居画论》：“洵诗文书画相为表里者矣。”中国传统美育要求艺术家自觉到人类和天地万物的一体性，以某种方式表达艺术家直观到的人类和天地自然中终极的生命——真、神、理，并表达自己与之融为一体的体验、心境。