指与阅读活动直接联系的阅读动机。这种动机是由对阅读的直接兴趣，对阅读活动的直接成果的追求所引起的。如读一部优秀小说得到了审美快乐和对于小说中反映的社会生活的认识，就会对阅读活动本身和阅读活动的结果发生直接的兴趣和追求，就会引起继续读完这部小说，或读完之后又去读另一部小说的动机。这种动机比较具体并有实际效能，但作用较短而不稳定，容易随情境变化而变化。