《礼记·学记》论阅读

《礼记·学记》(《礼记》为儒家经典之一,相传为西汉戴圣编纂,成书于公元前一世纪,全书49篇,是孔门后代弟子及汉代学者论著选集。其中《学记》一篇,为孔门弟子所作纪录,记述了许多教学原则和教学方法。)
△玉不琢,不成器;人不学,不知道。
△知类通达,强立而不反,谓之大成。△故君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉。夫然故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。
△善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者而后其节目,及其久也,相说以解,不善问者反此。
△记问之学,不足以为人师,必也其听语乎!力不能问,然后语之;语之而不知,虽舍之可也。
△良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕;始驾马者反之,车在马前。君子察于此三者,可以志于学矣。
△古之学者,比物丑美。鼓无当于五声,五声弗得不知;水无当于五色,五色弗得不章;学无当于五官,五官弗得不治。