拼音练习方法之一，其要点是：拼音的时候，只说出写成音节的各个字母的名称，以及整个音节的读音，不分析说出字母所代表的音素。例如：看见mi就说em→i→mi；看见ri就说ar—i—ri。这种方法要求同时学习两点：(1)各个音节是用哪些字母写成的(字母点名)；(2)各个音节的读音是什么。这种方法只要求记好音节是由哪些字母组成的，并模仿整个音节的读音。它的主要精神是模仿和类推，它比较适合那些分析能力较弱而模仿和类推能力强的幼小儿童。与字母呼读法同类性质的练习方法还有：注音字母“三呼法”，拼音字母“三呼法”和“声轻韵重呼读法”。